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任务引领教学法在吸收-解吸单元实训中的应用
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摘要
任务引领教学法围绕任务展开,在完成任务的过程中使学生掌握基本的操作技能,并培养其创新精神、协作精神和综合职业能力。运用任务引领教学法有利于充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,提升学生的学习兴趣和学习效率,促进学生自主思考和探索性学习能力的培养,让学生在运用理论知识的同时,提升技能水平和综合应用能力。
作者
罗冬梅
机构地区
成都石化工业学校
出处
《教育科学论坛》
2017年第Z1期64-66,共3页
Education Science Forum
关键词
任务引领教学法
化工
吸收-解吸单元
实训教学
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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