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“小组合作学练”教学模式在体育课堂中的运用 被引量:3

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摘要 小组合作学练,是基于课堂教学目标,将学生分成6人左右的一个小组,并指定技术好的学生为小组长进行教练或轮流教练的一种教学方法。它能够提高学练效率,体现学生的主体地位,培养学生的组织、合作和人际交往能力,促进师生的共同成长。
作者 罗锦霞
出处 《教育科学论坛》 2019年第16期72-73,共2页 Education Science Forum
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