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中小学教师生涯教育意识现状调查报告——以成都市青羊区为例被引量：1

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摘要 '生涯教育'是指在教育中帮助学生认识自我,构建积极的自我概念,发展积极的人际交往技能,学会获取生涯信息和培养终身学习的意识,同时,培养学生能根据社会环境的变化调整生涯规划,能平衡个人、学习者、工作者、社会公民、家庭成员等各种角色.

作者叶剑刘静曹艳傲红

机构地区成都市青羊区教育科学研究院

出处《教育科学论坛》 2019年第17期27-35,共9页 Education Science Forum

关键词生涯教育生涯规划教师生涯中小学青羊区成都市

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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