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建构“善创”课程 沉淀“善创”文化
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摘要
为了沉淀'善创'文化,培育'善创'学子,修炼盐小独特的精神气质,我们开始了建构和实施'善创'课程的探索之旅。一、'善创'课程的目标和结构(一)'善创'课程的建设目标'善创'课程以培养'善创'学子为基本目标。在'厚德如盐、适融入道'办学文化引领下,通过对'善创学子'发展目标的细化,确立了如下课程建设目标:
作者
王冀艳
张莎菊
机构地区
成都盐道街小学
出处
《教育科学论坛》
2019年第28期9-12,共4页
Education Science Forum
关键词
社区课程
创新课程体系
创新素养
拓展型课程
实践型课程
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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