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刍议高中英语集中识词法

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摘要 为了提高高中生英语词汇量和解决词汇记忆的问题,本文阐述了利用现代教育技术结合词汇教学,在高中英语教学中提倡一种全新的词汇教学法,并对词汇教学质量提出更高的要求。
作者 章小英
机构地区 瑞安四中英语组
出处 《职业技术》 2007年第8期138-139,共2页 Vocational Technology
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