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数学课要重视培养学生的参与意识

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摘要 教学活动是师生双边共同活动的过程,在数学教学中如何让学生主动参与教学过程是课堂教学成败的关键。在数学课教学过程中,可以通过课前预习、创设参与环境、调动学生的积极性、合理选材等方法引导学生积极参与,培养学生对数学课的兴趣和爱好,达到预期的课堂效果。
作者 丁文敏
机构地区 河南省南阳农校
出处 《职业技术》 2007年第10期34-34,共1页 Vocational Technology
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