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浅析任务型语言教学模式应用于高职英语教学
被引量：
1
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摘要
本文分析了任务型语言教学的概念、特征及将其应用于高职高专英语教学的优势,尝试概括出了高职任务型英语教学模式。
作者
王增文
机构地区
秦皇岛外国语职业学院
出处
《职业技术》
2007年第10期38-39,共2页
Vocational Technology
关键词
任务型教学
高职高专英语教学
优势
分类号
H319 [语言文字—英语]
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