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论漫画在哲学基础知识教学中的运用

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摘要《哲学基础知识》是中等职业学校开设的一门德育必修课程。笔者在教学实践过程中,将形象、幽默、谐趣的漫画引入哲学课堂,通过对漫画素材的欣赏、解读与反思过程,并结合教学实例,从实证的角度阐明了运用漫画教学的要旨,为教学探索了一条新途径和方法。

作者涂晓琴

机构地区广州市市政建设中等专业学校

出处《职业技术》 2007年第10期43-44,共2页 Vocational Technology

关键词哲学基础知识漫画运用

分类号 B0 [哲学宗教—哲学理论] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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职业技术

2007年第10期

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