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成果导向教育理念在高职“大学生心理健康”课程中的开发与实施——以黑龙江职业学院为例 被引量:1

Development and Implementation of Result Oriented Education Concept in the Course of Psychological Health of College Students——Taking Heilongjiang Polytechnic as an Example
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摘要 成果导向教育理念改变传统心理健康教育思路,采用逆向思维设计,以要培养的高职院校学生的核心能力为起点设计教学内容与教学方法,创新教学手段,最终实现心理健康教育的教学目标,这为高职院校心理健康教学改革提供了更多创新的思路和方法。 Result oriented education concept changes the traditional thought of psychological health education,and adopts design with reverse thinking,to cultivate the core competence of higher vocational students as a starting point to design teaching contents and teaching methods,innovate teaching methods,and finally to achieve the teaching goal of psychological health education,which provides more innovative ideas and methods for the teaching reform of psychological health in higher vocational colleges.
作者 蔡培培 CAI Peipei(Heilongjiang Polytechnic,Harbin 150080,China)
机构地区 黑龙江职业学院
出处 《职业技术》 2019年第4期55-58,共4页 Vocational Technology
基金 2017年黑龙江省高等职业教育教学改革项目:成果导向教育理念下高职院校心理健康课程教学改革与实践研究(SJGZY029)
关键词 成果导向教育 心理健康 课程开发 result-oriented education psychological health course development
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参考文献5

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引证文献1

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