例谈文言文教学内容的合理选择

文言文教学一直是语文教学的重难点,但文言文教学现状并没有因为课改而有大的改变。随着课改的不断深入,学术界"百家争鸣",涌现了大量的精品课例,建构了许多教学模式,也让我们对文言文教学有了更深刻的认识与体会。文言文教学绝不能仅仅满足于字面意义的教学,也不能一味留恋古文博大厚重的积淀,而应该着眼于对语言本身的推敲、品味和实践,要在"言"与"文"之间走个来回。