摘要
古往今来,作文在语文教学中一直占有着重要地位。不管是从古代科举考试时代的"一文定终身",还是从现代语文考试中作文所占的分值来看,它都有着举足轻重的地位。如果用"半壁江山"来形容它在语文教学中的地位,也是不为过的。怎样有效地进行作文教学,怎样让学生有话可说,并且"文理皆有可观者",这是所有语文教育工作者及学生家长所孜孜以求,苦苦寻觅的。除了常规的作文训练外,还有没有更有效的途径呢?
出处
《中学语文教学参考》
2015年第5X期68-70 97,97,共4页
Teaching Reference of Middle School Language
