摘要
中学作文教学效率不高而导致学生作文水平低下的问题一直是困扰教师的难题。近年来,翻转课堂教学模式逐渐在我国盛行起来。在中学作文教学中运用翻转课堂这种新型的教学模式,有助于激发学生的写作兴趣,提高学生的写作能力。一、翻转课堂的起源及其特点2007年。
出处
《中学语文教学参考》
2015年第6X期6-8,共3页
Teaching Reference of Middle School Language
基金
2015年扬州大学大学生学术科技创新基金项目“以翻转课堂教学模式优化中学作文教学——以扬州地区为例”(编号X2015025)
