摘要
王安石的《游褒禅山记》作为高中语文教材里的传统篇目,长期以来,无论对于文章,还是对于作者,赞美者和诟病者皆有之。而在我看来,这两种态度都是不够客观的。从内容来说,这篇文章给人的启发甚多:学者做学问,不可不"深思慎取";人要想实现理想,必须有"志",有"力",有"物相之","不随以止,不随以怠"。作者用简洁的文字、清晰的层次,道出了深刻的道理。
出处
《中学语文教学参考》
2015年第6X期57-58,共2页
Teaching Reference of Middle School Language