摘要
古诗词是中国传统文化的优秀组成部分,其承载着传统文化的精粹,渗透着民族神韵,展现着民族精神,弘扬着民族文化,让人得到心灵的陶冶、情操的洗练和灵魂的构建。中国有着"诗教"的优良传统,对诗歌进行传授和启明,以期通过诗歌教育,开发人的经验,提升人的理解力与想象力,开拓人的审美价值取向,重塑人的生活敏感度。高中阶段,学生的智力、修养、德性都处于开发培养的黄金时期,这一阶段应重视和加强古诗词教学,全面提高学生的语文素养。
出处
《中学语文教学参考》
2015年第7X期35-37,共3页
Teaching Reference of Middle School Language