启迪激发:由感性触动到理性思考——从2015年高考作文命题谈开去

高考肩负着依据成绩筛选不同层次学生的重任。作文因其分值较高在考生能否考取理想高校上起到举足轻重的作用。社会在关注的同时对作文命题寄予深切厚望,期望作文命题能体现高标准高水平,能兼顾不同层次学生,让每个考生充分发挥自己的语文才能,成为甄别考生的一把公平、公正、标准的尺子。同时,高考作文也在引领中学作文教学方面发挥着"指挥棒"的作用,更加值得重视和研究。