摘要
古典诗词作为中国文学的冠冕,中华民族文化的精华,承载了我们的民族精神,对于教育学生养成纯正的文学趣味、提高审美鉴赏能力、传承民族优秀文化、培养高尚人格都有极其重要的作用,为此《高中语文课程标准》明确要求学生学习古诗词。每年全国各地的高考试题均以10分左右的赋分引领着古典诗歌教学的方向。然而放眼目前的古诗文教学现状,情况并不乐观。结合课堂教学的实际,笔者以为当务之急要解决以下问题。一、克服功利思想。
出处
《中学语文教学参考》
2015年第11X期24-25,共2页
Teaching Reference of Middle School Language