摘要
学生缺少写作素材已经成为制约学生写作的重要因素,一些学生写不出作文,很重要的因素就在于学生没有写作的素材,不知道去写什么。而在日常的语文教学中,许多教师过多地关注于学生对于文章的理解与把握,其实在语文课文当中也可以让学生获得许多写作素材。第一,通过摘录,积累写作素材。语文课本当中的许多课文都是名篇佳作,这些文章不论是从语言表达、技巧运用。
出处
《中学语文教学参考》
2015年第12X期70-70,共1页
Teaching Reference of Middle School Language