摘要
描写是写作训练的一项重要组成部分,虽然它不是一种单独的写作体裁,但对于学生在写作不同文体时都会产生影响。而在写作过程中,由于学生描写得不够具体,从而使得整篇文章都黯然失色。虽然许多教师在如何指导学生去描写上下了很大功夫,但是由于指导过于笼统,其效果也不怎么好。其实指导学生学会描写可以从以下几方面入手。第一,分类练习。对学生进行描写训练时,可以先根据描写对象的不同进行分类,可分为景色描写、外貌描写、
出处
《中学语文教学参考》
2015年第12X期75-75,共1页
Teaching Reference of Middle School Language