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微课程,助力语文教师专业成长
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摘要
近年来随着翻转课堂和多媒体信息技术的迅速发展,以内容'微'、时间'短'为特点,以学生自主选择学习为主要方式,以网络视频为传播途径的微课程逐渐兴起,正逐步受到师生的青睐,已经成为常规教学必不可少的存在形式之一。微课程不仅是新型的教学组织形式,更是语文教师成长的新途径,成为语文教师专业成长的催化剂。
作者
刘胜利
机构地区
山东省宁阳县第一中学
出处
《中学语文教学参考》
2016年第1X期17-18,2,共3页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
自主选择学习
常规教学
多媒体信息技术
教学组织形式
教师业务素质
教学观
学习过程
个性化教学
教学任务
内驱力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中学语文教学参考
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