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把人文味道引入中职语文教学
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摘要
语文教学既有指导语言运用的任务,同时也有传承文化的使命。在以往的中职院校语文教学过程中,我们普遍关注学生语文应用能力,而忽略了对学生人文精神的养成。这是一种有失偏颇的做法,需要在今后的教学实践中逐步加以纠正,从而让中职语文教学多一点人文的味道。一。
作者
万发磊
机构地区
山东省即墨市第二职业中等专业学校
出处
《中学语文教学参考》
2016年第1X期24-24,共1页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
语文教学过程
语言运用
中职院校
学生人文精神
教学效果
中职语文教学
写作实践
文质兼美
多媒体技术
语言表达能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文教学参考
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