不信东风唤不回——农村中学口语交际教学现状与对策

说到口语交际教学,我想到了王君老师提倡的一个观点:语文教学要为培养平民情怀助力。是啊,语文教学不能仅仅把目标停留在考试的分数上,还要从学生终身可持续发展角度考虑,审视语文教学的社会效能,'重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家人民的社会责任感。