化解课堂师生价值观冲突探略

师生之间的价值观冲突是指教师与学生根据价值意识、态度和价值评价的标准、原则等不同而产生观念上的矛盾与冲突。在实际课堂教学中,教师面对师生之间的价值观冲突时,往往用教师的话语权威来压制学生不同的价值取向或者采用回避策略直接忽视学生的价值观和情感诉求。压制和忽视师生之间的价值观冲突不利于建立平等和睦的师生关系,学生对教师本人及教师的教导容易产生抵触与逆反心理。