高中语文生成性教学探略被引量：1

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摘要新课程背景下,生成性教学已经成为一种教学常态,教学的有效性引起了人们的关注,成为关注焦点。生成性教学是生成性思维视角下的教学形态,是一种动态的教学。教师根据课堂中的互动状态及时调整教学思路和教学行为,可以提高语文教学效率,优化课堂教学,提升学生的语文素养,促进学生全面发展。一、增强教师课堂生成意识要想提升高中语文生成性教学的效率。

作者黄丽

机构地区湖北省咸宁市青龙山高中

出处《中学语文教学参考》 2016年第7X期16-16,共1页 Teaching Reference of Middle School Language

关键词生成性高中语文动态生成性资源

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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