论古诗词教学流程

古诗词是中华文化的瑰宝,甚至可以说是中华文化的基因,它对继承传统的思维方式,塑造学生的文化心理具有不可替代的作用。古诗词教学是中学语文教学的重要组成部分,它对夯实学生的文化底蕴,提升学生的文化品位和审美感受能力具有重要的作用。但现实中的中学古诗词教学充斥着大量的肢解性讲解。语文教师就像一个做手术的外科医生,这里切一刀,那里切一刀。