巧借课文仿写作

<正>一提到写作,很多学生会眉头紧锁,一脸写满无奈。对许多学生来说,写一篇500~600字的作文已非易事,更不必说写出高分作文了。教师如何引导摆脱学生写作之窘境呢?朱熹说:'古人作文作诗,多是模仿前人而作之,盖学之既久,自然成熟。'多年来的教学实践让我明白,仿写的确是引得作文活水的有效途径,它能够激发学生的写作兴趣。