中小学哲理诗教学发微

古诗教学是中小学语文教学的难点,而哲理诗的教学又是古诗教学的重难点。因此,探讨哲理诗的教学方法,既对其他类型的古诗教学具有启示作用,又有提升任课教师执教能力的功能。哲理诗是以其对深奥哲理的形象化阐释而引起读者关注的。虽然阐释生活哲理是这类诗作的核心特征,但每一位诗人阐释哲理的方法却是与众不同的。因此,在哲理诗的教学实践里。