期刊文献+

《赏析诗词,构建画面》说课稿

原文传递
导出
摘要 初读一首诗词,先来把握意象勾勒画面,有了画面感,生动优美的文字自然犹如泉涌,妙语连珠,最后,在画意的基础上,扣一下点睛之笔,诗情也就流露出来了。
作者 赵玲玲
出处 《中学语文教学参考》 2016年第11X期41-41,共1页 Teaching Reference of Middle School Language
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部