鲁迅作品与主体多元化解读

鲁迅作品的解读是中学语文教学的难点之一。鲁迅作为中国文坛巨匠,可以说是伟大而又独特的,可是,对其作品的解读却存在着极大的误区。曾记得鲁迅说'适合中国小孩子阅读的书籍即使再少,怎么也想不到会轮到我的《呐喊》呀',那么,我们应该如何教学鲁迅的作品呢?一、提倡主体多元化解读鲁迅是我国著名的文学家、思想家、革命家。解读大家的作品,一定要敢于冲破封建思想的束缚。