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从细节赏析《林黛玉进贾府》的人物情感

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摘要在赏析《林黛玉进贾府》时,教师精心设计赏析路线,引导学生在自由气氛中展开个性探究,通过对文本细节进行深度剖析,理清了人物情感维度。

作者曾石生

机构地区瑞金市第三中学

出处《中学语文教学参考》 2016年第12X期49-49,共1页 Teaching Reference of Middle School Language

关键词林黛玉进贾府词句鉴赏

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学语文教学参考

2016年第12X期

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