摘要
《考试大纲》'鉴赏评价'能力层级部分有这样一个考点:欣赏作品的形象。'作品的形象'有三种类型:人物形象、意象、物象。小说借助于塑造典型人物来反映现实生活,表达对社会的关注与思考。因而在叙事类文本阅读测试中,命题者常会从分析人物这一角度设题,这同时也是对《考试大纲》'欣赏作品的形象'考点的积极落实。2016高考,全国9套试卷中出现了6道人物题,人物题的命题频率很高由此清晰可见。
出处
《中学语文教学参考》
2016年第12X期78-79,共2页
Teaching Reference of Middle School Language