摘要
诗歌教学在语文教学中占有重要地位。它对于提高学生的文学修养、语文素质,培养学生热爱生活、积极进取的品性等都有重要意义。可是在教学过程中,因为诗歌形式短小,语言极度精练,情感跳跃性非常大,艺术形象充满情感色彩且富于想象,所以想把握恰当确实不易。那么在实际教学过程中,如何才能让学生真正体会到古典诗歌的美?这是每一位语文教师必须认真思考的问题。
出处
《中学语文教学参考》
2017年第2X期33-34,共2页
Teaching Reference of Middle School Language