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“小文”体现大精神——随笔与命题作文

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摘要 关于随笔,语文教师对它有着特殊的感情。我与学生称呼它为'小文'。因为它自然亲切,通俗上口,又体现了学生的创造精神。随笔即运用文字记录自己所见和感悟,无须强调文字语言水平,基本上多为真实历程记录,是一种智慧的沉淀和真实情感的流露,展现自己特有的心灵私语。但是大部分学生会表示自己学习任务繁重,根本没有时间写随笔,或者不知道写什么。
作者 黄吉岭
机构地区 章丘市第一中学
出处 《中学语文教学参考》 2017年第4X期64-64,共1页 Teaching Reference of Middle School Language
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