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巧设评书支架 解读《好嘴杨巴》
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摘要
评书是人们喜闻乐见的曲艺品种,特点是只说不唱,由一个演员讲故事。在《好嘴杨巴》课堂教学中,教师尝试用评书常见的程式如用垛句、使扣子等细腻化搭建解读的支架,使学生感受到了文本风格,理解了作者思想感情,提升了语文核心素养。
作者
安梅英
机构地区
海兴县教育局教研室
出处
《中学语文教学参考》
2017年第5X期22-22,37,共2页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
评书
《好嘴杨巴》
语言
情节
细节
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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