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作文与多积累、强结合、勤练笔、重个性
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摘要
语文教师应当本着'以生为本、以学为主'的指导思想,着力在语言积累、内外结合、指导练笔、新颖构思等方面,给予学生积极有效、生动活泼的培养与发展,促使他们在潜移默化中赢得厚积薄发的良好效果。
作者
苏红梅
机构地区
顺平县蒲阳镇中学
出处
《中学语文教学参考》
2017年第7X期67-67,共1页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
初中作文
多积累
强结合
勤练笔
重个性
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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