评语有情拨心弦

林格伦曾说过:'如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。'高中阶段的作文教学亦是如此。当前,大多数教师的作文评语或过于呆板、空泛、指向性不强,或吹毛求疵、专挑毛病、冷冰冰,很难真正走进学生内心。长此以往,学生就会情绪低落,害怕甚至厌恶写作文。如何改变这种现状呢?通过教学实践,我觉得应从作文评语人手,让评语以理服人。