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高中经典类选修课和写作教学的整合
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摘要
文化论著研读类选修课和写作教学有机整合,能激发学生兴趣,提升思维的深刻性和辩证性,打造具有活力的选修课生态社区,提升学科核心素养。
作者
朱莉
机构地区
长春市第二实验中学
出处
《中学语文教学参考》
2017年第10X期9-10,81,共3页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
写作教学
后现代主义
课程理论
思维发展
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文教学参考
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