摘要
综合素质型人才的培养越来越重要,学生的核心素养决定一个民族的核心竞争力。国家根据国情发布了核心素养及语文学科核心素养。语文学科的核心素养侧重于立德树人,大语文教育侧重于课堂与生活相结合,二者是方向和路径的关系。在新一轮课改启开大幕的今天,借鉴大语文教育理论,教师通过树立大语文教育观念,引导学生树立大语文思维,立足课堂内外,更有利于全面提升学生核心素养。
出处
《中学语文教学参考》
2017年第12X期16-17,共2页
Teaching Reference of Middle School Language