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课文词语注释的作用与使用 被引量:1

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摘要 课文里的词语注释,是培养学生自读能力的基础,也是提升教师教学效果的媒介。对于后一种作用,似乎很少有人进行过认真思考。笔者结合自己使用这些词语注释提升教学效果实践的反思,对使用这些词语注释的方法作一系统性回顾。一、回顾课文的核心内容无论是古代选文,还是现代名篇,几乎每一篇课文里都会有重点的词语注释供学生在学习时参考。在教学《孙权劝学》
作者 高燕
机构地区 桓台县世纪中学
出处 《中学语文教学参考》 2018年第2X期71-71,共1页 Teaching Reference of Middle School Language
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