试解《论语》“六言六弊”

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摘要《先秦诸子选读》第七课《好仁不好学,其蔽也愚》第四则在阐述学习的重要性时,论及'六言六弊',学生对'六言六弊'的字面意思不难理解,但要领悟其中的深意有些困难,因此借助故事或事例进行讲解成为有效的选择。

作者王向毅

机构地区西安市长安区第二中学

出处《中学语文教学参考》 2018年第3X期35-36,共2页 Teaching Reference of Middle School Language

关键词六言六弊故事事例学习材料解读有效

中学语文教学参考

2018年第3X期

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