期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
刘姥姥进大观园笑剧之意蕴
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《刘姥姥进大观园》是家喻户晓的故事,也是统编初中教材新选课文。这篇课文重点描绘了以刘姥姥为主角、由凤姐和鸳鸯策划、贾母等众人为观众的笑剧。如何解读这场笑剧,是课文学习的关键。解读这场笑剧,不能脱离教材选文文本,也不能把目光局限于教材的选文。
作者
魏蓉
机构地区
渭南市华州区城关小学
出处
《中学语文教学参考》
2019年第3期77-77,共1页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
笑剧
教材
选文
大观园
课文
众人
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
3
同被引文献
3
1
王本华.
统编初中语文教材的阅读设计与教学实践[J]
.语文建设,2018(6):4-10.
被引量:31
2
詹丹.
关于解读《刘姥姥进大观园》的几个问题[J]
.语文学习,2019(6):66-70.
被引量:4
3
张黎明.
《刘姥姥进大观园》的两个重要问题[J]
.中学语文教学参考,2021(14):76-78.
被引量:1
引证文献
1
1
周颖.
笑与不笑中透玄机——《刘姥姥进大观园》教学设计[J]
.读写月报,2022(12):38-43.
被引量:3
二级引证文献
3
1
高飞.
《红楼梦》中刘姥姥人物性格分析及文学赏析[J]
.文化创新比较研究,2023,7(13):7-10.
被引量:1
2
宋艳慧.
扩展式教学法在初中长篇小说教学中的应用——以《刘姥姥进大观园》教学为例[J]
.语文教学通讯,2024(20):42-44.
3
曾瑜欣.
文本解读视域下《红楼梦》的多元价值——以《林黛玉进贾府》与《刘姥姥进大观园》为例[J]
.最小说,2024(6):22-24.
1
婴宁.
刘姥姥是个高明的伪装者[J]
.法制博览(名家讲坛、经典杂文),2019,0(8):43-43.
2
曹晓磊.
浅析《红楼梦》的“慈悲之心”[J]
.青年文学家,2018(11X):88-88.
3
程蕊.
抓住细节[J]
.作文通讯,2019,0(7):51-52.
中学语文教学参考
2019年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部