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《木兰诗》德育元素解析

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摘要德以成人,德以立世。道德品性是做人根本,也是教育最本质的目的。人的质朴性就在于德性,教育的天然性就在于德育。教育成立的最初目的是'培养有高尚道德情操的智者',这里的智者是'有见识的人',而'道德情操'是基本要求。可见,教师不仅是开智人,更是授德者。《木兰诗》内蕴丰富的德育元素.

作者张彦

机构地区唐河县第一初级中学

出处《中学语文教学参考》 2019年第9期70-71,共2页 Teaching Reference of Middle School Language

关键词《木兰诗》道德品性花木兰德育教育

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学语文教学参考

2019年第9期

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