摘要
目的:探究连续护理模式在老年慢性病护理管理中的应用价值。方法:选取2015年1月~2016年1月在医院接受常规护理治疗模式的50名老年慢性病患者作为对照组;选取2016年2月~2017年2月在医院接受连续护理模式进行治疗的50名老年慢性病患者作为观察组。统计护理前后两组患者慢性病知识和基本护理技能的掌握情况、比较两组患者ADL、SAS和SDS评分情况。结果:观察组患者的慢性病知识得分及基本护理技能得分情况明显优于对照组(P<0.05);在ADL、SAS、SDS评分情况方面,观察组明显优于对照组(P<0.05)。结论:连续护理模式在老年慢性病护理管理中的应用,可以有效提高老年患者对疾病知识的掌握情况,避免陷入知识盲区,提高患者自理能力。
出处
《中医药管理杂志》
2019年第3期127-128,共2页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management