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政治认同:关于中学思想政治课教学有效性的探究 被引量:4

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摘要 加强中学生的政治认同是中学思想政治课教学的重要任务之一,但在目前的教学实践中,中学思想政治课教学面临一定程度的认同危机,这也造成中学思想政治教育缺乏有效性。而思想政治课教学有效性的缺失,也在恶化中学生的政治认同状况。要以政治认同为目标,努力提高中学思想政治课教学的有效性。
作者 刘素娟
出处 《思想政治课研究》 2014年第1期78-80,共3页 the Research of Ideological and Political Courses
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献6

  • 1王成兵.对当代认同概念的一种理解[J].学习与探索,2004(6):18-19. 被引量:21
  • 2(英)安东尼·吉登斯(AnthonyGiddens)著,赵旭东等.社会学[M]北京大学出版社,2003.
  • 3项久雨.思想政治教育价值论[M]中国社会科学出版社,2003.
  • 4[德]恩格斯[著],中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局.路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结[M]人民出版社,1997.
  • 5邓小平.邓小平文选[M]人民出版社,1993.
  • 6[德]恩格斯 著,中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局.社会主义从空想到科学的发展[M]人民出版社,1967.

共引文献65

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引证文献4

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