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整合教材 发挥高中思想政治课的法治教育功能
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摘要
法治教育是高中思想政治课的一项重要任务,而我国现行的普通高中思想政治必修教材,并没有直接安排法治教育模块,因此,必须对现行教材的内容进行整合,采取多种方式对中学生进行法治教育,才能更好地发挥普通高中思想政治课的法治教育功能。
作者
周承丁
机构地区
贵州省黔东南州振华民族中学
出处
《思想政治课研究》
2015年第5期98-99 103,103,共3页
the Research of Ideological and Political Courses
关键词
高中思想政治课
教材整合
法治教育
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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思想政治课研究
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