摘要
作为"中国现代会计之父"、著名的会计教育家,潘序伦教育思想集中体现于德、智、体全面发展的教育理念,尤重诚信教育思想与会计职业道德的培育和养成。其诚信教育思想的特点有三:一是贯穿其毕生言行,具有承传不绝、始终如一的修身特点;二是既有适应会计教育、又超出职业教育,具有研究学说、崇尚应用的教育特点;三是贯穿其从会计教育到会计实务的全过程,具有诚信为本、学验并重的学科特点。其诚信为本的教育思想,对当前大学生群体践行社会主义核心价值观有一定启示。
出处
《思想政治课研究》
2015年第6期10-14,共5页
the Research of Ideological and Political Courses
基金
中国会计博物馆2014年度课题"潘序伦史料的收集
整理与研究"
上海市教委"劳模精神与社会主义核心价值观培育"德育理论项目的阶段性成果