构建“五环导学互动”双主课堂模式的实践与思考

高中思想政治课是对高中学生进行思想政治和道德教育的重要途径。为了适应教育综合改革新形势的要求,进一步推进高中思想政治课教学改革,实现课堂教学转型,切实提高学生的思想政治素质和道德素质,我们必须不断提升课堂教学的品质,克服长期以来教师课堂教学"一言堂"或"满堂灌"的传统模式,通过构建"五环导学互动"双主课堂模式,充分调动学生的主动性和创造性,让课堂不再是教师的舞台,而是成为学生的舞台,使学生通过自己的主动学习达到知、情、意、行的高度统一,以提高教学的有效性。