期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
概念图,助力高中地理教学
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在高中阶段的地理教学中,教师合理地运用概念图可以有效提升高中地理教学质量,提高学生学习效果。作为常用的知识表述形式,概念图直观地呈现了概念与内容之间的复杂关系。利用线段和关键词将概念联系起来形成的知识图可简洁明了地呈现教学内容。因此,利用概念图有助于学生掌握高中地理课本中各个概念之间的联系,理解各个概念在高中地理知识系统中所起的作用,使学生更加高效地学习,从而提高教学效果。
作者
程亚萍
机构地区
江苏省泰兴中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2019年第3期71-72,共2页
关键词
高中地理教学
概念图
地理知识
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
张会梅.
基于概念图的高中地理教学实践思考[J]
.中国校外教育,2020(8):84-85.
被引量:2
2
陈国恺.
探讨概念图在高中地理课堂教学中的应用[J]
.华夏教师,2020(4):53-54.
被引量:2
3
李爱平.
概念图教学策略对高中生地理学习效果影响分析[J]
.新课程(中学),2019,0(2):143-143.
被引量:1
引证文献
1
1
郑梅姐.
借助概念图 助力地理教学[J]
.名师在线(中英文),2022(21):49-51.
1
刘大勇.
国家公职人员法治素养概念与内容的界定[J]
.法制与社会(旬刊),2019,0(9):129-130.
2
刘祥.
钢筋混凝土桥梁试验检测技术及其发展趋势[J]
.工程技术研究,2019,4(2):241-242.
被引量:8
3
胡莲.
以迹象论概念浅析建筑表皮的肌理美[J]
.美术教育研究,2019(5):85-86.
被引量:1
4
周梅.
政府事业单位财务内控制度存在的问题与对策[J]
.投资与创业,2019,0(4):253-254.
中学政史地(教学指导)
2019年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部