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核心素养:引领高中历史教学发展的新方向 被引量:1

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摘要 核心素养是学生综合能力的表现,学科素养就是学生在学习完学科课程后,表现出来的必备品格和关键能力。要培养学生的核心素养,不仅要对传统教学内容进行更新,还要优化学生的学习方式。接下来,笔者将根据自己的教学实践,谈谈自己在教学中是如何落实核心素养培养的教学理念的。一、认清历史学科核心素养的定位,确定教学目标《普通高中历史课程标准》指出,将历史学科核心素养列为主要内容。
作者 秦洪虹
机构地区 江苏省仪征中学
出处 《中学政史地(教学指导)》 2019年第7期21-22,共2页
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