“北京市居民生活用气阶梯价格听证会”模拟设计

一、指导思想与理论依据(一)指导思想《青少年法治教育大纲》指出,以宪法教育为核心,把法治教育融入学校教育的各个阶段,全面提高青少年的法治观念和法律意识,使遵法、学法、守法、用法成为青少年的共同追求和自觉行动。《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。