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在道德与法治教学中培养学生法治意识探析被引量：1

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摘要初中道德与法治教材是对学生进行道德与法治教育的重要载体,教师在教学中,要利用教材培养学生的法治意识。一、利用教材培养学生的法治意识法治意识是指公民从内心深处对国家法律的认可、崇尚、遵守和服从。自2016年秋季开始,教育部将义务教育阶段的《思想品德》课程更名为《道德与法治》,说明国家正式把法治教育纳入国民基础教育序列,让中小学生都能受到基本的法律知识教育,培养初步的法治意识。初中生处于形成正确的道德观念及法治意识的关键时期.

作者柴厚伟

机构地区江苏省灌云县小伊中学

出处《中学政史地（教学指导）》 2019年第9期5-7,共3页

关键词法治意识法律知识初中道德与法治法律条文《中华人民共和国未成年人保护法》培养学生

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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中学政史地（教学指导）

2019年第9期

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